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小学校园吉祥物设计理念

时间:2024-02-06 14:13:50
小学校园吉祥物设计理念

小学校园吉祥物设计理念

小学校园吉祥物设计理念,塑造小学校园文化,通过对吉祥物的设计,传递一种积极的、向上的情感。校园吉祥物设计代表了学校的追求和愿望,更是学校文化的时代理念与特征。小学校园吉祥物设计理念

  小学校园吉祥物设计理念1

***校园吉祥物设计方案

为追求高品位的校园文化,树立校园品牌形象,开展“绿色生态教育理念下优质学校建设的研究”,培养学生的创新精神和审美能力,罗某某中心小学面向全体师生,举办“校园吉祥物”设计大赛。

一、参加对象:全体师生(学生可以邀请家人帮助共同设计)

二、参赛作品征集时间:2022年7月15日2022年9月3日,

投稿方法:

1、学生带回校交给班主任。

2、电子稿发送邮箱:***4@qq、com

三、吉祥物设计要求:

1、形象健康向上,体现学校的办学特色和文化特色。设计构思新颖独特,简洁美观,色彩明快,青新亮丽,活泼可爱、热情亲切,得到学生们的普遍认同。

2、吉祥物名称易于记忆,具独特意义且没有歧义。

3、吉祥物表现形式多样,可用图画纸设计、电脑制作。

四、参赛作品要求:

1、需绘制不少于2种表情和动态的造型,给每一个应征吉祥物的形象取名。

2、一份应征作品设计说明,注明设计者班级和姓名。

3、作品需要具有鲜明特色、富有时代感、紧扣 ……此处隐藏251个字……祥物)是一个学校的精神象征,吉祥物的造型形式代表着校园的一定理念和价值观。在层面上的诉求表现了相关的美学特征,有效地沟通了多方面的共识性。

学校通过对吉祥物的设计,可以传递一种积极的、向上的感情倾向。校园吉祥物设计表达的不仅是一种追求和愿望,更是反映该校的时代理念与特征。

受时代和社会的影响,在我国国内,越来越多的学校也开始推出自己的吉祥物。

中山大学90周年校庆吉祥物

中大狮

这只小狮子是中山大学第一只吉祥物,脱胎于马丁堂前“守护神兽”。它呈现五个形态,或站或坐,或奔或卧,动静间透露出惹人的萌态,又不失威仪之风。

据设计团队介绍,设计成五个形态的灵感来源于中大学子日常学习、生活的五个状态——基本型、阅读、休憩、文体活动、毕业,也分别暗合了校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的精神内涵。

西南大学110周年校庆吉祥物

希希和兰兰

“希希”、“兰兰”取“西、南”二字之音,取材于校树“樟树”和校花“玉兰”。颜色以“西大蓝”、金色以及玉兰的玫红色为主。张开双臂奔跑的造型充分体现了喜迎校庆的主题,同时寓意西南大学迎接新未来。

近几年不但是国内大学逐渐有了吉祥物,更有不少中小学将校园吉祥物的设计提上日程。

吉祥物设计不仅仅是一个图案设计,

更是一个精神寄托,

是一个具有文化价值并兼有艺术欣赏价值的符号,

是一个成熟的企业、学校、社团组织

不可或缺的一部分。

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